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10.3969/j.issn.1001-8875.2023.03.027

优化复习策略提高解题能力 ——浅谈如何在高三数学复习中实现"减负增效"

引用
在高三数学复习中,大多数教师会根据学生的实际学情采用不同的教学模式和教学手段来激发学生的潜能,提升学生的解题能力.但无论教师采用何种教学手段,应用何种教学模式,都应将"双基"的巩固和"三维目标"的实现放在首位,教学中应通过巧妙引导和深度挖掘让学生掌握问题的本质,以此提升解题质量,实现"减负增效""稳步提升"的效果.

数学复习、减负增效、稳步提升

G633.8;G434;G712

2023-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

77-79

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1001-8875

50-1064/G4

2023,(3)

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