GeoGebra助力直观想象核心素养提升的应用探讨 ——以切瓜模型为例

摘要：

随着科学技术的迅猛发展,全面发展的人才已成为社会发展的宝贵资源.《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出,数学素养是现代社会每一个人应该具备的基本素养,其中的直观想象素养是数学核心素养的基础,而提升学生的直观想象素养是传统教学的难点、痛点.文章以外接球的切瓜模型为支撑点,适时、适当、适切地引用GeoGebra软件辅助教学,使学生通过视觉方法与几何方法的交互作用,理解几何知识的本质,提高数形结合能力,帮助学生扩展思维阈限,把提升学生的直观想象素养落于实处.

关键词：GeoGebra、直观想象素养、切瓜模型

分类号：G633.6;G451.6;G71

资助基金：湖北省教育科学规划重点课题;高中生数学学业情绪对学业成绩的影响因素研究——以黄冈外校为例

在线出版日期：2023-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24