利用几何画板培养学生直觉思维能力的探究

摘要：

新课标明确提出:"要充分运用现代信息技术的功能,让它成为课程设计与解决问题的重要工具,使得学生更加乐意投入数学学习中去."文章认为,致力于现代化教学手段,整合几何画板与教学活动的开展,培养直觉思维的措施可以从以下几点做起:概念教学,以直观诱导直觉思维;习题教学,以猜想启发直觉思维;自主探究,以拓展促进直觉思维.

关键词：几何画板、直觉思维、数学

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2022-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71