培养画图能力助推数学学习

摘要：

画图是数学学习的一扇智慧之窗,也是学生综合素养的一项重要标志.因此,在小学数学教学中教师应善于渗透数形结合思想,让学生学会用图形表示问题的信息与数量关系,学会用图形去寻找问题的关键点,学会深刻地反思图形构造与数量之间的联系,从而让数学学习不再枯燥,充满活力.

关键词：画图策略、解决问题、数量关系、数学素养

分类号：G623.5;G420;TP391

在线出版日期：2022-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88