10.3969/j.issn.1001-8875.2022.25.027
小学数学基本活动经验培养初探
发展和培养学生的数学活动经验,不只是《义务教育数学课程标准(2011年版)》所赋予的目标,更是学生发展的需要.在小学数学教学中教师要指导学生积累数学活动经验,让学生在计算学习中、图形学习中和解决问题中感知经验,形成经验,并在不同的学习中深化经验理解,从而助推有效学习向纵深推进.
活动经验、有效学习、素养发展
G633.6;G420;F270
2022-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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