10.3969/j.issn.1001-8875.2022.24.035
浅析高中数学教学中创新意识的培养措施
创新意识是一个人综合素养的体现,拥有创新意识的人不论在学习还是生活中都能够推陈出新,带来更多新意与价值.如何在高中数学教学中培养学生的创新意识呢?文章从创新意识的特征出发,提出激发学习兴趣是培养创新意识的前提,重视思维培养是促进创新意识形成的关键.
创新意识、猜想、类比、联想
G633.6;G420;G712
2022-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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