10.3969/j.issn.1001-8875.2022.22.029
在小学数学课堂开辟"德育"新天地
数学教学要为德育开辟一个广阔的新天地.在小学数学课堂教学中,教师要善于发掘教材的德育资源,改进教学的德育方式,优化学习的德育氛围,张扬学生良好的德行.教师要增强自身的育人意识,承担起应有的德育任务.通过数学教学中的德育,彰显数学学科的德育功能,促进学生的德行成长.
课堂教学、德育天地、开辟、小学数学
G633.6;G41;G711
2022-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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