10.3969/j.issn.1001-8875.2022.20.035
有效挖掘,让课本习题"物超所值"
对课本习题的有效挖掘是对教材的创造性使用,把一道普通的教材课后习题进行一般化的处理,进行模型概括后,经过延伸、拓展、变式探究旨在培养学生思维的多样性、发散性和深刻性,也是对学生进行数学素养的熏陶,教学中应对课本习题精心设计与编排,让课本习题"物超所值".
课本习题、相似、拓展、变式探究
G634;G424.21;TP391.41
2023-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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