10.3969/j.issn.1001-8875.2022.20.012
科学实施作业管理,有效促进"双减"落地
作业是师生沟通的一种载体.完成作业后,学生对所学知识的掌握情况有更清晰的了解,而教师通过批阅作业能发现学生存在的问题,进而对课堂教学进度、教育教学方法进行调整.随着"双减"政策的出台,为了让教育教学回归学校和课堂,打造绿色教育生态环境,作业设计和作业改革是一个非常有力的抓手.对作业设计进行深入研究,可以促进"双减"政策更好地落地.
"双减"、初中数学、作业管理、作业设计、分层布置
C957;S718.43;G633.3
2023-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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