10.3969/j.issn.1001-8875.2022.20.011
浅析初中数学教学中问题串的构建
问题串的构建能凸显教学目标,使得课堂教学更具层次性.为了更好地贯彻落实新课标,我们应设计周密、严谨、条理清晰的问题串,以提高教学效率.文章认为问题串的构建可从以下几点出发:巧妙设问,系统化问题串;精心提问,层次化问题串;合作探究,精细化问题串.
问题串、体系化、层次化、探究
G633.6;G424.21;O4
2023-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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