基于波利亚解题思想,运用GeoGebra探索立体几何的本质——以—道"异面直线所成角有关的问题"为例

摘要：

研究者以波利亚解题思想为指导,以现代教学软件GeoGebra为探索工具,尝试将GeoGebra融入高中数学课堂,有效探索立体几何的本质.文章以一道"异面直线所成角有关的问题"为例,探索了基于波利亚解题思想的高中立体几何GeoGebra可视化教学策略.

关键词：波利亚解题思想、GeoGebra、立体几何

分类号：G633.6;G712;G434

在线出版日期：2022-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57