10.3969/j.issn.1001-8875.2022.13.014
小学数学典型错例分析及对策探究 ——以"长方形和正方形面积"的教学为例
为了做好小学数学中年级"图形与几何"的错题分析,并寻找和探究改进对策,笔者以苏教版小学数学三年级下册"长方形和正方形面积"一课为例,通过在课前根据以往教学经验,精心选好例题;在课中收集学生典型错题,深度剖析交流;在课后学生记录各种错题,强化减少错误的教学策略,帮助教师读懂学生的错题.
小学数学、图形几何、典型错例
G633.6;G232.7;G434
江苏省教育科学十三五规划立项课题B-b/2020/02/214
2022-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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