10.3969/j.issn.1001-8875.2022.03.030
以概念教学为抓手,落实数学核心素养
随着新教育理念的践行,核心素养视域下的数学教育应重视培养学生的各项数学能力,对这些能力的培养是时代赋予我们的重任.文章认为在核心素养的引领下,概念教学的实施主要有:关注概念形成,形成数学抽象;立足概念表达,建构数学模型;利用数学思想,培养直观想象;注重概念生成,获得逻辑推理.
概念教学、核心素养、深度学习
2022-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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