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10.3969/j.issn.1001-8875.2021.36.031

提升解题教学质量促进学生全面发展

引用
高三复习主要以解题为主,解题教学自然成了高三复习课的重要环节,其承载着高质量完成教学目标的重任.因此,在解题教学中不能盲目地搞"一刀切""一言堂",在问题的选择和设计上应符合学生的最近发展区,注重师生交流,集思广益,在不断探究中掌握解决问题的通性通法,从而不断完善和建构自我认知,实现共同进步.

解题教学;解决问题;共同进步

2022-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1001-8875

50-1064/G4

2021,(36)

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