对"以考促学"提升数学应用能力的几点认识

摘要：

高中数学知识在生活中有着广泛的应用,但在"唯分论"的影响下,教学中对学生应用意识和应用能力的培养未引起足够的重视.随着新课改的不断深入,高考也加强了对学生应用意识的考核,从而通过"考"刺激"学",以达到"学以致用"的目的.

关键词：应用意识;应用能力;学以致用

在线出版日期：2022-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-51,54