践行信息课堂打造智慧教学——刍议教育信息化在初中数学教学中的积极意义

摘要：

信息技术与学科教学的融合是当今教育改革背景下的教学形式,它推动了传统课堂的转型及教育体制的改革.信息化课堂的践行是信息技术融入教学的最基本形式,也是教育服务于学生的最直接途径.随着教育现代化改革的不断深入,信息化课堂已在全国的大部分地区落实,使广大师生受益.就学科教学而言,通过互联网及多媒体的融入,课堂更加生动,内容更加广泛,资源更加丰富,结构更加优化.

关键词：信息化;初中数学;课堂

在线出版日期：2022-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63