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10.3969/j.issn.1001-8875.2021.33.018

挖掘习题讲评的深度拓宽数学思维的广度

引用
科学的习题讲评可有效地帮助学生深入理解知识,完善认知结构.然而部分教师为追求习题教学的速度,常照搬答案,忽视对习题的提炼和挖掘,致使习题讲评变成了简单的纠错.若习题讲评流于形式,则会限制学生的持续发展,因此习题讲评应关注揭示问题的本质,重视数学思维和数学思想的培养,通过有效的巩固练习来提升学生的解题能力.

习题讲评;持续发展;问题本质

2022-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

45-46,49

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1001-8875

50-1064/G4

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