新课标导向的作业设计思考与实践
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10.3969/j.issn.1001-8875.2021.32.027

新课标导向的作业设计思考与实践

引用
作业是教学不可或缺的一部分.不论是知识与技能的形成,还是数学思想与方法的掌握,抑或各项数学能力的培养,都与作业有着密不可分的联系.文章以新课标为导向,从当前作业中存在的主要问题出发,提出作业设计可从以下几方面做起:联系生活,设计趣味性作业;注重自主,设计层次性作业;加强实践,设计应用性作业.

作业设计;生活;层次;实践

2022-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60,85

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数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2021,(32)

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