10.3969/j.issn.1001-8875.2021.32.025
关键能力培养视角下初中数学单元起始课的教学思考
在初中数学教学中,高品质的起始课是保障单个知识教学、单元知识教学及多个单元知识教学富有成效的关键基础.关键能力的培养是教学目标,而单元起始课教学则是一个知识教学的过程.基于具体知识的教学培养能力,在能力培养的视角下设计知识教学,应当是单元起始课教学的一个基本思路.关键能力本身也是一个内涵十分丰富的概念,从数学学科核心素养组成要素的角度看关键能力,关键能力就包括数学抽象能力、逻辑推理能力、数学建模能力等6个能力.
初中数学;关键能力;单元起始课;教学思路
2022-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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