10.3969/j.issn.1001-8875.2021.32.021
数学实验: 提升学生数学思维能力的有效载体
数学实验是提升学生学习能力、发展学生数学思维能力的有效载体、媒介.通过数学实验,能转变学生的学习方式,让学生的数学学习从被动转向主动、从离身转向具身.作为教师,要立足整体进行谋划,通过顶层设计,让学生收获一些正本清源的原理认知、去芜存精的概念理解、敛聚而生的建模意识、刻骨铭心的活动经验.
初中数学;数学实验;思维能力提升
2022-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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