10.3969/j.issn.1001-8875.2021.30.027
探究性学习:让数学教学更有效
探究性学习,是学生数学学习的一种重要行为,也是深度学习的表现形式.结合理论研究与教学实践,尝试在开放式教学、变式教学、习题教学中,引导学生探究学习,以提高学生的数学探究能力和数学核心素养.
开放式教学;变式教学;习题教学;探究性;高中数学
2021-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1001-8875.2021.30.027
开放式教学;变式教学;习题教学;探究性;高中数学
2021-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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