指向学生思维生长的问题教学法开发与实践

摘要：

随着新课改的推进,源远流长的问题教学法的优势逐渐显露.这种方法不仅能增强学生的思维能力,还能促进学生产生问题意识、创新意识,形成良好的逻辑推理能力与数学思维品质.文章从"课堂导入,以问激趣""例题讲解,以问启思""课堂复习,以问创新"三方面对问题教学法的开发与实践谈一些拙浅的认识.

关键词：问题;思维;课堂

在线出版日期：2021-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21