10.3969/j.issn.1001-8875.2021.26.025
互联网时代初中数学智慧课堂教学模式的实践研究 ——以苏科版"普查与抽样调查"教学为例
互联网时代的初中数学智慧课堂教学模式的实践与研究,已成为当前初中数学教学的一个热门话题.文章主要阐述了初中数学智慧课堂教学模式的理论建构、实践验证以及教学反思,并以苏科版"普查与抽样调查"教学为例,具体阐述了如何让互联网时代的初中数学课堂呈现智慧.
初中数学;互联网时代;智慧课堂;教学模式
本文系徐州市教育教学研究室《互联网时代初中数学智慧课堂教学模式的实践研究》课题阶段性研究成果,课题编号:徐教研KT13147
2021-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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