10.3969/j.issn.1001-8875.2021.26.016
指向关键能力发展的初中数学单元教学的实践研究
单元教学既可以开阔教师的教学视野,促进数学学科知识教学具有整体性,还在培养学生关键能力方面有着重要的作用.学生的数学关键能力可以描述为这样三种能力:用数学眼光看待生活事物的能力;用数学思维解决生活问题的能力;用数学语言描述生活认识的能力.文章站在学生关键能力发展的视角,对初中数学单元教学进行阐述.
初中数学;关键能力发展;单元教学
本文系南京市教育科学研究"十三五"规划2020年度课题《指向关键能力发展的初中数学单元教学的实践研究》主持人;张婷;刘光建;批准号L/2020/427
2021-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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