10.3969/j.issn.1001-8875.2021.25.032
整合资源,增强习题设计的有效性
习题设计和研发应注重引导学生的知识进阶、知识融合,启迪学生的数学智慧.习题不仅能帮助学生巩固数学知识,而且能质化、活化数学知识,促进学生对数学知识的理解.在小学数学教学中,基础性设计能夯实学生的知识根基,综合性习题能促进学生的知识迁移,探究性习题能促进知识创新.习题设计要立足于数学,以学生为中心,以发展为核心.通过习题设计,来提升学生的数学学习力,发展学生的数学核心素养.
小学数学;习题资源;资源整合;习题设计;有效性
2021-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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