10.3969/j.issn.1001-8875.2021.25.029
数学小游戏助学效果探析
将游戏活动运用到数学教学之中,是一种教学机智,也是教学智慧.因此,在小学数学教学中教师应善于设计一些数学小游戏,以此来激发学生学习数学的兴趣,帮助学生在活动中巩固知识、领悟知识,并诱使他们在活动中学会观察、学会思考,从而实现有效学习的目的,让数学教学效率大幅度提升,也让数学课堂充盈着智慧的氤氲.
小学数学;游戏;助学效果
2021-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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