让数学教学更有"数学味"

摘要：

为学生营造充满数学味道的课堂,让学生快乐学习数学,享受数学学习带来的愉悦和乐趣,领悟数学学科的魅力,是每个数学教师努力的方向.文章尝试通过分析计算教学和规律教学,从学生的视角感受课堂中的"数学味",以期为一线教师的教学提供有效借鉴.

关键词：小学数学;数学味;计算教学;规律教学

在线出版日期：2021-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34