新课标引领下的数学教学的探索与思考

摘要：

随着新课改的推进,数学课堂教学也潜移默化地发生了一些改变.但是,当前的课堂教学仍存在着练习过于盲目、教师思想认识不足、学生疲于应付做题等问题.文章通过对这些问题的分析,提出提高数学教学效率的基本方法有:创设生活情境,激发兴趣;营造和谐氛围,教学相长;设置开放问题,拓展思维.

关键词：新课标;数学教学;情境;问题

在线出版日期：2021-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23