10.3969/j.issn.1001-8875.2021.11.036
对一道"黄金分割点"与相似问题的探究与思考
"黄金分割点"与相似图形结合是中考常见的问题形式,可同时考查学生概念理解、知识应用、模型构建、问题转化能力.挖掘问题模型、关注模型原理、深度拓展探究可有效提升学生的解题能力.文章将对一道"黄金分割点"问题深入探究,并反思模型教学,提出相应的建议.
黄金比、相似、图形、比例线段、拓展、模型
G633.6;TP391;B844.1
2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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