10.3969/j.issn.1001-8875.2021.09.034
基于数学核心素养的试题命制 ——以2020年莆田市高三质检理科第16题为例
当前高考试题实现从能力立意到素养导向的转变.基于素养导向,解三角形客观题命制倡导多思少算,凸显几何背景,力求小题巧解.文章以一道莆田市质检解三角形客观题命制为例进行阐述.
素养导向、试题命制、一题多解、解三角形
G633.6;G40-03;G
莆田市名师专项课题PTMS19004
2021-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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