10.3969/j.issn.1001-8875.2021.08.004
后疫情时代尺规作图线上教学的困境与对策研究
后疫情时代的尺规作图线上教学面临着诸多困难,本研究从以下六个方面展开叙述:思想观念、信息技术、教学能力、质量评估、管理体系、资源分配.以此为依据提出相应的对策.
疫情;线上教学;尺规作图;困境及对策
重庆市人文社科规划项目《重庆直辖以来义务教育阶段数学课堂教学特征的演变研究——数学核心素养的视角》19SKGH039
2021-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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