10.3969/j.issn.1001-8875.2021.07.030
让学生成为一个知识的发现者
民主的课堂,它不是放鸭式的课堂,而是在绕着学习任务,学生个性得以释放,人性获得保障的教学活动.所以,在教学中,教师要做一个智慧的引领,让学生有机会交流,有机会争辩,更有能力去思考﹑去提炼,让学习真正发生,使学生成为一个知识的探索者﹑发现者,从而让整个学习活动充满平等的对话,更闪烁着理性的灵光.
小学数学、知识、发现者、民主
2021-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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