数学圈互生课程的提出、内涵与研发

摘要：

为充分释放数学"传承文化﹑培养人力﹑服务生活"三重价值,数学圈互生课程应运而生.形成了以"立德树人"为导向,以"情感态度﹑习惯精神﹑思想方法﹑能力知识﹑实践创新"为目标,以国家课程为主干,互生课程为补充的数学课程体系.互生课程又以"预﹑学﹑结﹑练﹑用﹑创﹑展﹑评"学习八回环节为主线,数学与身心﹑生活﹑自然﹑社会﹑文化与未来为六主题的内容体系,至向"真学力﹑共经历﹑各发展"的生动育人图景.

关键词：数学圈、互生课程、数学圈互生课程

在线出版日期：2021-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11