浅谈低段数学错题整理能力培养的研究

摘要：

错题的整理能改变学生对错误的态度,对待错题的态度是减少错题的关键,错题是宝贝,因为错题才能使学生知道自己的不足,查漏补缺.整理错题是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、取得优秀成绩的重要手段.低段小学生不喜欢整理错题,文章将从几个方面来阐述如何激起和培养学生的错题整理.

关键词：错题整理、低段数学、数学能力

分类号：G633.41;F301.2;G434

在线出版日期：2021-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63