在"一题多解"中渗透数学核心素养 ——以2020福建中考数学试卷第25题为例

摘要：

在平常的教学中,教师可以有针对性地、合理地把中考真题或相关典型问题融入课堂,通过对题目多种解法的探究,让学生在思考、体验、反思和总结中真正有效地促进他们核心素养的培养与提升.

关键词：核心素养、一题多解、运算能力、思想方法

在线出版日期：2021-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20