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10.3969/j.issn.1001-8875.2020.35.029

创设优良学习环境,让数学学习更有味

引用
学生的学习环境、思维环境等都是学生学习效率提升的关键所在,在平时的教学过程中,我们要注重教学环境的布置和协调,让每位学生都有一个在轻松愉悦的环境中快乐地学习、生长、收获.而初中数学的学习,更是需要一个数学所特有的学习环境,让学生乐在其中、学在其中.

环境、初中数学、数学味

G633.6;G442;G718.3

2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

65-66

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数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2020,(35)

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