10.3969/j.issn.1001-8875.2020.35.019
初中数学智慧课堂评价指标体系研究
智慧课堂应当有明确的评价指标体系.超越完全的经验判断,寻找基于经验但超越经验且具有一定指标意义的评价视角,对于智慧课堂的打造是极有意义的.
初中数学、智慧课堂、评价指标体系
G633.6;G434;P618.13
江苏省现代教育技术研究项目2019-R-72202
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
47-48
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10.3969/j.issn.1001-8875.2020.35.019
初中数学、智慧课堂、评价指标体系
G633.6;G434;P618.13
江苏省现代教育技术研究项目2019-R-72202
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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