10.3969/j.issn.1001-8875.2020.34.044
运用逆向思维,巧解数学问题
小学阶段是培养逆向思维的重要时期,要结合学情实际,完善教法体系,让学生从逆向思维应用中,提高解题热情,增强解题能力.文章对小学数学学习中,运用逆向思维,巧解数学问题进行了探析.
小学数学、逆向思维、价值
2021-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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小学数学、逆向思维、价值
2021-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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