10.3969/j.issn.1001-8875.2020.34.016
搭建"互联网平台",建构个性化的家庭作业
智能手机、平板、电脑加上互联网以及各种软件,组成了一个信息化、智能化的作业互联网平台.借助于"辅助平台""网络搜题""作业平台""相关软件"等,可以建构数学作业"理解区""辅导区""实践区"和"评价区".借助互联网平台作业设计、布置,可以让作业充分发挥独特的育人功效.
小学数学、互联网平台、个性化作业
2021-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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