精准化教学:基于"智能诊断"的视角

摘要：

借助"互联网+"技术,精准把握学生的学情数据,需要教师进行数学知识分析、数学知识操作、数学知识诊断.基于"智能化"的精准化教学,需要教师精准构建"目标树",精准构建"设计图",精准构建"反馈表".通过精准化教学,提升数学教学的效率,提升学生的数学学习品质.

关键词：小学数学、精准化教学、智能诊断

在线出版日期：2021-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30