浅谈学生问题意识的培养策略

摘要：

如何培养学生问题意识,让学生形成主动探究和自然提出问题的习惯,成为所有数学教师思考的问题.文章结合多个案例,说明培养问题意识的路径:创设问题情境,使学生想问;保护好奇心理,使学生敢问;适当变式训练,使学生会问;聚焦方法指导,使学生善问.

关键词：提出问题、问题意识、培养

在线出版日期：2020-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24