10.3969/j.issn.1001-8875.2020.26.007
积累数学活动经验,发展学生数学思维
数学基本活动经验,是指对具体形象的事物进行观察操作、归纳猜想、表达验证后获得的一种经验.文章借助"勾股定理及其验证",从唤醒、感悟、运用、升华四个方面阐述了积累基本活动经验、发展学生数学思维的方法.
亲自操作、活动经验、思维发展
本文系江苏省教育学会"十三五"规划立项课题"初中数学基本活动经验积累的教学策略研究"16A21J4SZ225
2020-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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