10.3969/j.issn.1001-8875.2020.25.032
小学数学"综合与实践"课型范式及教学策略的研究
"综合与实践"对学生数学学科核心素养的发展非常关键,应该引起数学教师的充分关注.文章从小学数学课程的教学实际出发,探讨了综合与实践的课型范式,并结合实例对具体操作进行了分析,最后还介绍了相关的教学策略.
小学数学、综合与实践、课型范式、教学策略
2020-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1001-8875.2020.25.032
小学数学、综合与实践、课型范式、教学策略
2020-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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