典题为例深探究,问题深析重思考 ——以一道圆锥曲线存在性探究题为例

摘要：

圆锥曲线问题在高考中有着重要的地位,考题设置有两大层次:一是立足基础,考查曲线的基本内容;二是立足综合,考查综合能力.近几年考题侧重考查学生的探究能力,出现了一些具有探究性的考题,文章以一道圆锥曲线探究题为例,开展问题探究,解后反思,提出相应的建议.

关键词：圆锥曲线、探究、定点、面积、最值、思考

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79