10.3969/j.issn.1001-8875.2020.24.010
浅谈七步循环教学方法
良好的教学应该充分考虑学生在学习过程中的认知状态,根据学生的知识和认知水平不断制造出认知冲突,激发学生通过自己学习等方式去理解新知识点,江苏省泰州中学数学教师确定了一套七步循环教学方案,文章对这一循环法进行详细解释.
学生自主学习、循环教学方法、三角函数
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1001-8875.2020.24.010
学生自主学习、循环教学方法、三角函数
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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