10.3969/j.issn.1001-8875.2020.17.034
浅谈对数学统一美的探索与运用
面对新课程改革的挑战,教师需善于挖掘数学本身所特有的美,以数学美去感染和启发学生,让学生从灵感和顿悟中深刻感受到数学之美.数学美包括多个方面,文章着重结合实例,从数学方法、数学结论、研究过程等方面,谈谈关于数学统一美的一些浅显的见识.
初中数学、数学方法、数学结论、研究过程、统一美
2020-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-74,81
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10.3969/j.issn.1001-8875.2020.17.034
初中数学、数学方法、数学结论、研究过程、统一美
2020-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-74,81
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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