论初中数学课堂小结常见的几种方法
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10.3969/j.issn.1001-8875.2020.17.011

论初中数学课堂小结常见的几种方法

引用
新课改风向标下,学生数学素养的培养,必须重新审视数学课堂教学.数学课堂教学不仅要关注到课堂的导入和方法的引导,更要关注到课堂小结,从而进行相应的教学改进,注重对数学教学进行整体认识和系统思维,真正提高学生的数学素养和思维能力,回归数学教育的本来面目.为此,文章就新课标下的数学课堂小结方式与大家做个交流.

初中数学、课堂小结、归纳、总结

2020-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

27-28

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数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2020,(17)

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