10.3969/j.issn.1001-8875.2020.15.026
形式各异 本质归一——对解斜三角形"边边角"问题的三种方法的统一理解
已知斜三角形"边边角"解该三角形是高中数学"解三角形"一章中常见的问题,教师在教、学生在学的过程中常会用到"图形法""正弦定理法""余弦定理法"三种方法判定解的个数或求具体解. 文章通过计算分析,论证了上述三种方法在判定解的个数的过程中进行分类讨论时的分类标准、分类类型及最终结论上的一致性,并且给出了具体问题中合理选用哪种方法的策略.
解三角形、边边角、作图法、正弦定理、余弦定理
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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