以悟启思,以思启智 ——谈初中数学课堂计算能力提升策略的达成

摘要：

计算能力对于数学学习而言是至关重要的,但是很多学生和老师对其并不重视,原因在于这项能力对于很多学生而言是一项软实力.学生在平时计算的过程中,如果细心一些、慢一点,或者给他再一次验算机会的话,某些做错的题目学生还是能算对的.殊不知,这种现象正是学生计算能力欠缺的表现,也是我们当下数学课堂需要重点提升的关键.

关键词：计算能力、兴趣、主观、持续、初中数学

在线出版日期：2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31