10.3969/j.issn.1001-8875.2020.14.012
立足课堂教学,培养创新意识
文章结合多个课例,提出以下基于核心素养的课程改革浪潮中创新意识培养的教学策略:基于情境的创设,激起学生兴趣;注重积极的学习心向,调动学习积极性;关注大胆质疑,激起创新欲望;开发创新思维,激活创新能力.
课堂教学、情境、创新意识、创新精神
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
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10.3969/j.issn.1001-8875.2020.14.012
课堂教学、情境、创新意识、创新精神
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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